莆田学院新闻网讯 3月16日，莆田学院数学与金融学院关工委组织全体学生观看《福建教育五老说》第129期暨特别节目：“读懂中国-教育强国 奋斗有我”主题活动省级优秀获奖作品成果展（第三期），旨在通过观看系列视频，厚植学生家国情怀，进一步激励青年学子勤学奋进、担当作为。

本系列视频，以生动的画面、感人的故事和详实的数据，全方位、多角度地展现了一批矢志不渝的教育传承者与时代先锋，以多元实践路径诠释教育使命的生动故事。观看结束后，学院学子受益匪浅，纷纷有感而发：

24级学生房怡冰谈到，老教师们将一生奉献给教育一线，在艰苦的教学条件下，即便教材匮乏、设施简陋，仅靠一根粉笔、一块黑板，也从未放弃对教育质量的追求。他们凭借扎实专业知识与独特教学方法，培育出无数优秀人才，这种对教育初心的坚守，时刻提醒教育工作者牢记育人使命。

24级学生陈拓仰称，《福建教育五老说》如同一扇窗，让他领略到历经岁月沉淀的智慧与精神。节目里，“五老”凭借丰富阅历与深沉情感，为观众带来了宝贵的精神盛宴。他们讲述的故事涵盖福建各个发展阶段，有在艰苦条件下开山辟路、发展实业，助力福建经济崛起的；有致力于守护闽南语、提线木偶戏等本土文化瑰宝的；还有在教育一线默默耕耘，培育一代又一代学子的。这些故事都彰显出坚韧不拔、爱乡爱国、无私奉献的品质。

22级学生黄鑫宇同学分享到：“这部作品生动地展现了中国教育在不同阶段的发展历程，从过去的简陋教室、匮乏资源，到如今的现代化校园、先进设备，从单一的应试教育模式，到如今注重素质教育、个性化培养的多元教育体系，这一路的变迁是无数教育工作者辛勤耕耘、默默奉献的结果。那些在偏远山区坚守岗位的乡村教师，让我尤为动容。他们面对艰苦的环境，没有丝毫退缩，而是用爱心和耐心去呵护每一个孩子。他们用实际行动诠释了教育的初心和使命，是中国教育的脊梁。”

24级学生郑燕清表示：“那些从黄土里长出的汉字，带着青铜器上的斑驳锈迹，在甲骨裂纹里倔强地延伸出文明的根脉。当镜头掠过敦煌莫高窟的经卷、掠过岳麓书院的门楣、掠过西南联大泥墙上的弹孔，我突然触摸到教育最本质的温度——那是文明火种在时空里的永恒接力，是亿万人用知识在历史长河里搭建的桥梁。教育工作者像古老的摆渡人，在传统与现代的激流中，用粉笔作桨，将整个民族划向辽阔的深蓝。”

（莆田学院数学与金融学院关工委）