莆田学院新闻网讯 “学生身处心理危机却执意留校，我们该怎么应对”“家长不断干涉学校对心理危机学生的管理，我们该如何沟通”“心理危机学生拒绝心理咨询，我该如何引导”……3月17日上午，在莆田学院召开的一场关于“守护心灵”深度对话中，辅导员接连抛出自己的困惑。

图为辅导员讲话。新工科产业学院 供图

新工科产业学院的三名辅导员分别讲述了他们近期处理的危机个案，每一个案例背后，都是一段令人揪心的故事：有的学生因学业压力和身心问题持续陷入焦虑，有的因家庭矛盾情绪崩溃，还有的因人际关系问题产生自我怀疑。辅导员们详细描述了危机发生时的情景、干预过程以及后续跟进措施。

图为研讨会现场。新工科产业学院阙丽君 摄

图为研讨会现场。新工科产业学院阙丽君 摄

与会辅导员纷纷结合自身经验，提出建议和疑问。心理咨询师龚娴静从专业角度出发，逐一分析案例，指导辅导员如何识别典型症状、优化危机处理流程，并强调干预过程中辅导员要学会整合资源并进行有效自我关照。学生处副处长黄芳、新工科产业学院党委副书记林荣从日常管理的角度，为学生心理健康危机处理提供指导性意见。

图为研讨会现场。新工科产业学院阙丽君 摄

本次活动是莆田学院首期学工人员心理干预技术专题示范研讨会暨悦见·赋能辅导员工作室心理沙龙，各二级学院40多名辅导员参加。

未来，学生处心理中心将持续开展“送督导到学院”活动，派遣专职心理教师深入二级学院，开展心理危机案例研判，助力提升学生心理健康辅导水平。

（新工科产业学院 苏欣萍、龚娴静）