中国青年网莆田4月4日电(通讯员 魏凤英 许凌烽)“公共事业管理161班级代表大会第一次会议应到41人，实到41人，缺席0人，出席人数符合法定人数。公共事业管理专业161班级代表大会正式开始。班级全体成员起立，高唱国歌。”管理学院公共经济学教师林国建副教授宣布道。近日，正值全国“两会”落幕之际，管理学院公共事业管理161班的学生迎来了属于自己的“班级会议”——“第一届班级代表大会”。

据了解，此次“班级代表大会”是公共经济学课程的一次实践活动，为期两个礼拜。林国建副教授将“两会”模式带进课堂，将其与公共经济学课程以及学生干部班级工作汇报相结合，主要依据公共经济学中的两个概念——“公共选择”与“预算”，让学生感受不一样的经济学课程。

在此之前，公共事业管理161班各班委发挥充分自己特长，积极履责，充分接受同学们的反馈和老师的指导意见，将班级工作报告进行汇报，完善相关活动细节。

据悉，“预算”具有公开性、完整性、可靠性、年度性、统一性等特点。因此，在班级报告前，公共事业管理161班生活委员植清锦根据活动与预算制度编制的原则，罗列出一系列活动过程中可能用到的物品，并通过详细的市场调查，确定物品的大致价格，结合当前班费剩余的经费以及班费最大的浮动区间做了一个总结。

课程根据会议议程进行，由公共事业管理专业161班长覃莹代表全体班委向大会做班级工作报告。覃莹通过PPT展示的方式，从现任班委履职情况、班级学风建设和日常生活等方面对班级工作做了汇报，对工作中存在的问题及时做了反思，并提出将来班级工作的目标。最后，班长覃莹和生活委员植清锦分别向全班同学汇报班级工作报告决议草案和班级活动经费预算报告的决议草案。

经班级投票表决，班级工作报告决议草案获得了39票赞同、1票反对、1票弃权，班级活动经费预算报告决议草案获得了25票赞同、2票反对、14票弃权。会议按照少数服从多数的原则，同学们同意了报告中提出的新的一年班级工作重点方向并通过了班级接下来一年将要开展的活动和应缴纳的班费。“会议”结束后，林国建点评道：“在此次的“公共选择”中明显看到，大家不会都保持一个声音，因为大家都是具有完全的理性，可以做出让自己利益最大化的选择的“经济人”，站在不同的立场上来看待问题，多多少少会有利益的冲突。同时，一个“吵吵闹闹”的班级是一个好的班级，各个同学把自己的意见讲清楚，各方利益达到一个平衡之后，班级工作会更加完善，更加民主。按照经济学公共选择中的事前成本和事后成本理论，本次的决策草案征得了大多数人的同意，所以实施起来成本会比较低，相信你们在接下来开展工作的时候也会更轻松。”

“班级代表大会”落幕之后，公共事业管理161班同学纷纷表示，这种新颖的上课方式很有意思，让“枯燥”的经济学也变得有趣了起来，同时他们也肯定了此次的工作汇报进一步完善了班级管理制度，为将来丰富同学们的课余生活奠定了坚实基础。

公共事业管理161刘晋宏同学在课后采访时表示：“这是一堂不一样的经济学课，让我们体验了当家做主的感觉之后也加深了我们对“公共选择”这个公共经济学概念的理解。”

“原来纷繁复杂的经济生活可以由简洁的模型刻画，这些班级活动让我更加轻松地掌握之前书本上那些难懂的知识点，也让这些知识在我的脑海里更加深刻。”公共事业管理161班高强同学如是说。

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责任编辑：张雅婷