学校工作报告——在莆田学院第四届教职工暨工会会员代表大会上

责任编辑:张亮   发布者:   发布时间:2023-01-06   全文共个字   浏览量:

——在莆田学院第四届教职工暨工会会员代表大会上

(2023年1月6日)

周瑞祥

各位代表:

现在,我代表学校向大会报告工作,回顾和总结过去五年的工作成绩,分析当前学校发展形势,部署2023年主要任务。请各位代表予以审议,也请各位特邀代表和列席代表提出意见和建议。

一、过去五年工作回顾

自2018年以来,在省委省政府、市委市政府的正确领导下,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的教育方针,聚焦立德树人根本任务,深化内涵提升,突出特色办学,加快综合改革,推进内外联动,完善内部治理,团结和带领全体师生永葆初心、坚定信心,抢抓机遇、攻坚克难,取得了获批硕士学位授予单位、入选福建省A类一流应用型建设高校、建设紫霄新校区并实现办学主体搬迁三大标志性成果,事业发展迈上新台阶。

五年来,人才培养量质并进。在校生规模快速增加,由2018年的1.5万余人增长到2022年的2.2万余人。生源质量不断提高,学校第一志愿率和录取分数线逐年提升。与省内知名高校开展联合培养硕士研究生295名。突出“三全育人”“五育并举”,学生在学科和技能竞赛中获国际级奖项19人次、国家级奖项1038人次。毕业生年均就业率达94.7%。扎实推进教育教学改革,创新人才培养模式,提高教育教学能力,获国家级新工科研究与实践项目1项,省级教学成果奖一等奖2项、二等奖5项,新增省级教学团队7个、省教学名师5人。

五年来,特色优势不断深化。擦亮“百年医学”和“百年师范”办学传统,加大资源和政策倾斜力度,支持医学专业和师范类专业补齐短板、加快发展。成立木兰溪综合治理研究院、工艺美术研究院、乡村振兴研究院、鞋服产业研究院、香文化产业研究院,发挥妈祖文化研究院、莆仙文化研究院作用,打造莆院特色智库品牌,出版《一带一路视野下妈祖文化传承发展研究丛书》《莆仙文化概论》《木兰溪综合治理研究概论》等著作,上报决策咨询、调研报告10余篇。办好妈祖文化、莆仙戏文化、香文化传播人才特色班。完善“五大五培”地方传统文化育人新模式,开展系列大讲堂。

五年来,学科建设实现突破。牢牢坚持应用型办学定位,顺利完成新形势下学科专业布局调整,明确“工医占优势,人文显特色”学科建设思路。新增国家一流本科专业1个,新增环境科学与工程、机械工程、新闻传播学3个省级主干学科,新增临床医学、教育学等4个省级应用型学科,新增省级一流专业16个、省级服务产业特色专业6个。临床医学、护理学专业通过教育部认证,汉语言文学、数学与应用数学专业顺利接受师范类专业认证。获国家级一流本科课程2门、省级一流本科课程78门,新增国家级课程思政示范课1门,数量位居全省同类高校前列。获批成为硕士学位授予单位,实现学校办学层次质的提升。

五年来,科研水平稳步提升。出台支持科研工作举措,健全激励和保障机制,提高教师科研热情。新增国家工信部科研创新平台智能工业与现代化加工制造平台1个、省厅级以上科研创新平台15个。新增省级科技创新团队1个,累计选派省市级科技特派员676人次。新增国家级科研项目25项、省部级项目272项,五年研发投入累计约5.25亿元。获省科技进步奖5项、省社科优秀成果奖6项。出版学术著作80余部,发表高质量学术论文800余篇,获授权专利1221项。100多项优秀科研项目成果参加中国海峡项目成果交易会,多项科研成果成功对接签约,产生了显著经济社会效益。

五年来,引才育才扎实有效。大力推进“人才强校”战略,学校现有享受国务院特殊津贴专家6人;福建省百千万人才工程省级人选6人;福建省高层次人才B类2人,C类13人;闽江学者讲座教授15人;福建省优秀教师6人;福建省教学名师4人;福建省“最美教师”1人。实施“百万聘博”工程等人才培养引进计划,新引进博士288人,支持在职教师攻读博士,现有博士学位教师比2018年增加了70%;专业课教师双师双能型教师比例达到68%。青年教师教学竞赛获省级一等奖2项,三等奖1项,获省教学创新大赛奖2项。学校现有专任教师1335人,具有博士学位专任教师365人,占比 27%,形成了结构较为合理、高峰相对凸显的人才队伍体系。

五年来,内部治理持续改进。稳步推进管理体制改革,积极争取上级政策、资金支持。修订学校章程。编制学校“十四五”总体规划和9个专项规划,围绕治理体系和治理能力现代化建设,实施“九大”提升行动36条措施。首次接受省审计厅经济责任审计,认真落实整改工作。完善考评体系,深化考评结果运用。加强对附属医院和附属实验小学管理指导。持续加强作风建设,积极开展“废改立”和“放管服”工作。慎终如始做好疫情防控工作,全力维护师生身体健康和生命安全。建设和谐平安校园,用心用情解决师生“急难愁盼”问题。荣获第二批省级“平安校园”荣誉称号。

五年来,合作交流成果丰硕。深耕地方和产业,巩固拓展政校、校校、校企良好合作局面。顺利举办“百年办学 廿年本科”校庆庆典暨推进高质量发展系列活动,完成新一届莆田学院董事会换届,成立福建省莆田学院教育发展基金会,获得社会各届捐款捐物总价值8000多万元。深入拓宽国际化办学渠道,2019年首届招收4个国家10名留学生,2020年获批面向港澳台地区招收本科生的资格。持续深化与美国新奥尔良大学、英国爱丁堡大学、澳门科技大学、台湾中国文化大学的合作办学,开展中菲青年交流团、海峡两岸妈祖文化体验营等活动。

五年来,办学条件逐步改善。全面推进紫霄校区建设与搬迁,紫霄校区核心区和西部组团建成投用,校本部、11个二级学院1.1万余名师生搬迁入住新校区,“山水相融、三园三带、一廊五轴”的现代化美丽校园初具雏形。统筹新旧校区建设,建设公共科研平台,进一步加强教学科研设备购置,提升硬件水平,学校教学科研仪器设备总值达到3.7亿元。加大基础设施投入,校园环境进一步绿化美化,信息化基础设施进一步完善,公共服务体系保障能力进一步增强。学校全年预算收入从2018年的4.86亿元增加到2022年的9.02亿元。

五年来,服务地方亮点纷呈。对接莆田市产业,建设了新工科、医疗健康、工艺美术、装备制造、电子信息、电子商务、食品与化工7个产业学院。持续推进各学院各单位与地方产业、企业、行业深度对接,建立长效合作机制,提升服务能力水平,发挥地方高校作用。主动响应、积极参与、全力配合省市重大活动志愿服务。继续教育、成人教育进一步拓展。附属医院医疗服务水平不断提高,是全市唯一新冠肺炎医疗救治定点医院。附属实验小学以生为本促成长、以师为本提质量,为莆田市基础教育事业繁荣发展作出了积极贡献。

五年来,党的建设全面加强。认真学习党的十九大、十九届历次全会和党的二十大精神,持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育,着力在常态化长效化下功夫。落实意识形态工作责任制,完成融媒体中心建设。协调推进思政课程和课程思政,实施“思政+社区”“互联网+思政教育”等模式,培育并形成了“小红团”基层理论宣讲志愿服务项目、“布谷鸟”暑期社会实践项目等品牌。健全基层党组织建设,提高党建与业务融合发展水平,拥有3个全国样板支部、2个省级标杆院系、19个省级样板党支部。加强全面从严治党,强化政治监督,全力维护风清气正的校园政治生态。

各位代表,五年来,全体莆院人厘清定位、锚定目标,团结一心、风雨同舟,爬坡过坎、砥砺前行,绘就了一幅幅日新月异、卓越非凡的史诗画卷,谱写了一曲曲乘势而上、顽强拼搏的奋斗赞歌。过去五年所取得的成就,在莆田学院发展史上具有里程碑意义,为莆田学院今后加快发展奠定了坚实基础。在此,我代表学校,向在座各位代表,向长期以来一直辛勤工作在一线的全体教职员工,向关心、支持学校事业发展的社会各界人士致以最衷心的感谢和最诚挚的敬意!

二、当前学校发展面临的形势

党的二十大报告首次提出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家首要任务”,指明了推进和拓展中国式现代化的根本路径,同时,也首次将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”单独列出,把教育、科技、人才提到“全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要地位。在新时代高质量发展的背景下,高等教育的优先地位和战略支撑作用将进一步凸显。福建省也积极调整政策,引导和鼓励地方高校主动面向区域、面向行业、面向产业办学,深化人才培养供给侧改革,推动应用型高校高质量发展。

我们看到,《福建省一流应用型高校建设实施方案》已出台,着力打造一批高水平应用型高校;我们看到,学校管理体制改革稳步推进,省市政策和资源将进一步汇集;我们看到,莆田学院在省内同类高校中首先拿下硕士学位授予单位,也是省内同类高校中学科门类最为齐全的综合性大学,特别是成为省A类一流应用型建设高校,走在了省内同类高校前列。历经百年办学、廿年本科,莆田学院站在了新的起点。办好莆田学院,提升莆田学院综合实力以及知名度、美誉度,早日实现拿下博士点、更名莆田大学的目标,我们有底气,有优势,更有信心和决心。

当然,我们也要清醒的看到,省内同类高校也在铆足力量加快内涵提升,实现发展超越,我们内部也存在着高质量发展任务繁重、内涵指标参差不齐甚至部分落后、产教研协同融合层次不高力度不深、内部改革与治理仍需创新和加强、新校区尚未完全建成等问题。莆田学院正处在“不进则退”“慢也是退”的发展阶段。全校上下务必进一步增强责任担当和使命情怀,全面提升内涵,持续深化改革,着力守正创新,以朝气蓬勃、斗志昂扬的精气神全方位推进高质量发展。

为此,我们必须做到“四个聚焦”:

一是聚焦高质量发展目标。前不久,学校出台了《深入学习宣传贯彻党的二十大精神,全面推进“十大行动计划”的实施方案》,这是当前和今后一个时期学校的中心任务,也是我们凝心聚力、干事创业的基本蓝图。方向已经明确,号角已经吹响,我们必须要铆足干劲,紧盯“十大行动计划”建设任务,统筹好发展与安全,稳扎稳打推动各项工作任务落实。

二是聚焦以师生为本办学。师生是学校发展最坚实、最可靠的力量。要坚持以师生为中心,推进学校事业进步、教师发展和学生成长成才互促互进、一体融合;要紧紧依靠师生,团结和激发广大师生的积极性、主动性和创造性,形成推动学校高质量发展的强大合力;要把师生冷暖放在心上,妥善解决师生关心的突出问题,不断增强广大师生的幸福感、获得感。

三是聚焦系统性改革重塑。改革是解决问题、化解矛盾、促进发展的重要手段。面对日益繁重的任务、层出不穷的难题,只有依靠改革,才能最大限度地激发和释放办学活力。要积极拓展改革领域,深化改革力度,坚决破除思维定势、工作惯性、路径依赖,坚决破除要素瓶颈、机制障碍、政策壁垒,增强发展动力活力,为高质量发展提供坚强保障。

四是聚焦勤勉务实显担当。成事兴业,实干为要。学校工作千头万绪,但没有实干,一切都是“空中楼阁”。对待工作,要有等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,心无旁骛想工作,集中精力谋工作,俯下身子干工作,争当爱岗敬业、善作善成的“实干家”。要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,永葆清正廉洁本色。

、2023年主要任务

2023年,全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是在新的起点上开启学校发展新篇章的起步之年。2023年学校工作的总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,紧扣党的教育方针,聚焦立德树人根本任务,更好地统筹发展和安全,进一步坚定信念信心,全面实施“十大行动计划”,突出内涵提质增效,加快改革发展步伐,积极融入服务地方,探索打造地方高校高质量发展的莆院样本。

(一)进一步强化党建引领

一是深入学习宣传贯彻党的二十大精神。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,以多种方式持续推进学思践悟,坚决拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把学习贯彻党的二十大精神与贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,与学校实际相结合,提高政治站位和政治担当,坚定使命情怀,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要立足新形势新方位,抢抓机遇,积极谋划,推动“十大行动计划”落实落细,切实把学习成效转化为推动高质量发展的强大动能。

二是加强党的全面领导。坚持正确办学方向,严格履行管党治党、办学治校主体责任。贯彻落实好党委领导下的校长负责制,修订完善“三重一大”制度,提高议事决策水平。以创建全省党建工作示范校为抓手,不断加强基层党组织建设,推进党建与业务融合提升。强化理论武装与宣传,创新党委理论学习中心组学习方式方法,加强思想政治教育阵地建设。扎实推进统战、群团工作。保持严的主基调,坚定不移正风肃纪,深入落实中央八项规定精神,改进作风建设,以高质量党建推动学校事业高质量发展。

三是落实立德树人根本任务。转变教育教学理念,推进思政课程与课程思政同向同行、叠加融合,完善“五大五培”特色育人体系,构建“三全育人”“五育并举”工作新格局。推进学科专业转型优化和人才培养模式改革创新,完善人才培养方案,全过程开展“三创”教育,提高人才培养质量。克服困难,千方百计做好毕业生就业与升学工作,力争毕业生初次就业率和就业质量持续保持全省前列。推动立德树人与学校中心工作创造性融合,营造育人浓厚氛围。严格执行师德师风“一票否决”制,探索推进“思政+”模式,提升思想政治工作实效。

(二)进一步强化内涵提升

一是更加突出应用型办学导向。认真贯彻落实《福建省一流应用型高校建设实施方案》,主动对接省市经济社会发展需求,建立健全与区域产业高度契合、紧密关联的应用型学科专业体系、人才培养体系和创新创业体系。深化产教融合、校企融合、校地融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接,及时将产业新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容,推进课程内容与行业标准、项目研发一体发展,提升应用研究和社会服务能力。积极争取财政、行业、企业和社会各界支持,健全应用型办学多元投入机制。

二是着力提升学科建设水平。全面落实“工医占优势,文管显特色”的学科布局与建设思路,持续做优做强工医优势学科,做精做特人文社会学科,建立健全学科专业动态优化调整机制。争取新增国家级一流课程3门、省级一流课程10门,新增本科专业1个,新增省级教学创新大赛奖项3项,新增省级互联网+大赛奖项4项。认真做好教育教学工作审核评估及后续整改工作,巩固师范专业认证成果,推进申报新一轮3个师范专业认证。做好首届硕士研究生招生工作,争取新增硕士培育点7个、新增研究生创新项目30项。

三是不断增强科研创新能力。围绕区域各类重点研究计划和研究任务,立足学校实际,加强重大科研项目谋划、布局和培育。完善科研管理办法,以目标考核、分类评价和绩效奖励三位一体的激励体系,强化平台团队的建设与考核,营造有利于科研创新产出的政策环境。推进公共科研平台建设,加强应用基础研究,推进特色智库建设,促进科技成果转化。持续开展有组织的科研,加强项目申报辅导,拓展项目申报口径,力争新增国家级项目8项、省部级项目45项以上、省厅级以上科研创新平台1个,转移转化科技成果10项。

四是加快高水平人才队伍建设。落实好“人才强校”战略,加大中青年博士招聘力度,争取新引进聘用博士100名。推进台籍博士、高层次人才柔性聘用等专项引才计划,实事求是、突出重点引进一批紧缺专业硕士学位教师。加强人才梯队建设,实施“雏鹰人才”计划,推进“兰英”人才驿站建设,鼓励和支持在职教师攻读博士、进修访学、挂职锻炼,完善高层次人才外引内培机制。深化人事制度和绩效分配改革,优化岗位设置,健全职称评聘有关规定,强化教职工年度考核和聘期考核,提高人才服务保障水平。

(三)进一步强化综合改革

一是扎实推进管理体制改革。对照改革目标与时间节点,主动加强与省市有关部门对接协调,及时跟进落实各项改革措施,确保按时保质完成改革任务。要善于思考,积极作为,重点围绕“一市一校”协议签订事宜,认真做好资产清查与上划、争取省市政策和资金支持等工作。加强与省内同类院校的交流沟通,借鉴好的经验与做法,提出破解难题、契合实际的具体举措,切实把改革成效转化为助推学校高质量发展的强大动力。结合管理体制改革,进一步梳理学校相关文件政策与工作模式,优化、改革有关工作流程,加快形成更加科学、更加顺畅、更加高效的内部工作运行机制。

二是完善内部治理体系。以治理体系与治理能力现代化建设为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、运行机制改革。推进审计整改工作,逐条落实整改措施,坚持举一反三,推动各项工作规范化、制度化。完善教代会、工代会、学代会等制度,拓宽师生民主参与、民主管理、民主监督的渠道和途径。落实《莆田学院章程》,健全依法治校规章制度,推动师生依法办事、按章办事成为思想自觉、行动自觉。加强党务、校务等信息公开,继续做好“放管服”和制度“废改立”工作。完善考评体系,加大考评成果运用,健全激励与惩戒机制。

(四)进一步强化内外联动

一是高质量服务地方。把服务莆田融入莆田作为衡量办学质量的重要指标。出台高质量服务莆田工作方案,打造“城校共生”发展模式。推动莆仙地域优秀文化融入校园文化建设,提高师生热爱莆田、扎根莆田的思想意识,实现毕业生留莆率逐步提高。瞄准地方产业需要,在鞋服制造、医学健康、互联网+、环境治理以及妈祖文化、工艺美术等领域,积极推进校企协同创新、交叉研究,合力培养人才。支持科技特派员发挥作用,助力基层产业发展。不断提升附属医院、附属实验小学建设水平,更好服务区域经济发展需要。

二是持续导入优质办学资源。以“一市一校”协议签订为契机,建立并完善校地深度合作长效机制,推动省市把学校建设发展纳入高等教育总体布局,给予相应的政策与资金支持。提升校企合作水平,吸引更多企业以多种方式参与到学校人才培养、科研创新、技术攻关等工作,鼓励企业与学校合作共建实验室、实训基地,实现外部资源与内部资源的精准对接,切实把社会优质资源转化为育人资源。运营好莆田学院教育发展基金会,加强基金管理与使用,发挥好基金作用。扎实做好校友工作,积极拓展校友资源,助力学校发展。

三是提高对外交流合作水平。主动走访省市相关部门、知名企业及高校,争取支持力度,深化交流互动。稳步推进留学生招生。选派优秀医学在校生赴福建医科大学交换学习。申报成立与美国新奥尔良大学合作办学机构。继续发挥学校对侨、对台办学优势,落实好与澳门科技大学、台湾中国文化大学合作办学战略协议。加强与省内外相关高校的合作对接,争取为师生创造更多外出学习、培训和交流的机会。推进继续教育工作。支持二级学院与政府部门、行业协会、企业开展合作,在人才培养、项目建设、决策咨询等方面形成一批丰硕成果。

(五)进一步强化条件保障

一是加快形成完整新校区。推进紫霄校区东部组团建设,积极开展土地报批、征迁工作,争取医学大楼、学生宿舍及体育馆动工建设,继续推动西区扩建。统筹新旧校区管理运行,维护好紫霄校区核心区和西区有序、平稳运行,合理规划学园校区中区功能布局,扩大继续教育办学规模,增设硕士教育及科研基地,建设好创新创业基地,实现新旧校区资源共享。加强校园配套设施建设,提高校园绿化美化亮化水平,推进校园文化建设和文明创建工作,为师生生活、学习及工作提供更贴心、更舒适、更便捷的服务。

二是推进智慧校园建设。加大投入,持续提高学校信息化工作水平,对校园网出口宽带进行提速增容,统筹规划、启动优化改造校园网线路。以全域大数据建设为中心,推进数据基座建设,优化建设云计算平台资源池及运算能力,适应新时代智慧校园运行需求。持续推进“一站式”服务平台的应用,破解审批、报销难题。谋划建设信息化展示大屏,完成校情分析、学情分析等“一张图”建设。加强网络安全管理力度,适时开展网络与信息安全培训,提升师生网络安全意识。加强网络安全运维,提高网络安全技术保障水平。

三是建设平安和谐校园。认真贯彻落实中央和省市最新疫情防控要求,因时因势优化调整疫情防控措施,强化新形势下疫情防控能力保障,最大努力维护好师生生命安全和身体健康。深入严谨做好各类安全风险排查与整改,完善公共突发事件应急预案,提高应对处置能力。推进校园安全标准化建设,重点抓好实验室安全、防火防灾、校园秩序管理、周边治安维护等工作。落实意识形态责任制,加强意识形态领域和舆情监管。关心关怀师生身心健康,真心实意解决师生“急难愁盼”问题,精准开展各类帮扶救助,扎实为师生办实事、办好事。

各位代表、同志们,学校高质量发展任重而道远。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,坚持稳字当头、稳中求进,统筹好安全与发展,强化斗争精神,同心协力、脚踏实地,扎实推进“十大行动计划”,为早日建成一流应用型高校努力奋斗!

责任编辑:张亮