莆田学院新闻网讯 莆田国际SOS儿童村是我校艺术系暑期社会实践活动的定点支教基地。7月5日至7月9日，艺术系十位优秀学生争当志愿者，前往莆田SOS儿童村开展以“艺术成长与奉献社会和谐发展”为主题的社会实践活动。
支教活动伊始，志愿者在儿童村人员的陪同下参观了村部，对村内的布局、生活管理模式有了一定的了解后，针对儿童村儿童的年龄特点，把辅导课程设置为以兴趣班为单位，采用中小学教学形式，因材施教，每个班级依照人数安排老师进行辅导。主要辅导内容有节日礼品制作（手工艺品、绘画作品等）、文艺表演（舞蹈、朗诵等）两个课程。
期间，志愿者分不同区域对孩子进行一对一或一对多的学习辅导，并与孩子们进行互动交流，了解这些儿童的实际生活问题，给予适当的鼓励。之后，按工作计划给孩子们进行学习辅导，与孩子做游戏，将所学知识运用到生活情境中去。
第一天，很多孩子都不愿意开口和志愿者说话，显得很拘谨、羞涩。为了化解孩子们的陌生感，志愿者们主动走到他们中间，和他们聊天，一起荡秋千，玩碰碰，让孩子们很快地就和他们交上了朋友。
音乐学专业的志愿者想教孩子们表演三个节目。挑人时费了不少的心思，有些孩子喜欢表演，有些又很羞涩，很多不确定的因素导致志愿者第三天才开始排。选到的孩子都很认真地配合他们。
实践活动结束前举办了成果汇报会，展出了孩子么自己绘画和制作的一张张美丽的水彩图，一幅幅中国传统的剪纸画。同时，他们还表演了舞蹈《我爱洗澡》、歌曲《可爱的蓝精灵》、诗朗诵等节目，感动了在场的志愿者。看到他们跟着琴有模有样地在唱，志愿者陈婷说自己“最后一天汇演他们表现得很棒，自己也很欣慰，会有点小骄傲”。
此次支教活动，让艺术系青年志愿者与儿童村的师生们建立了融洽的关系，对SOS儿童村的孩子们有了更深入的了解，奉献爱心的同时，也受到了孩子们坚强、乐观、积极向上的心态的感染。实践活动结束后，陈婷在日志中写道：“五天不会觉得很累，和孩子们玩得很开心。真的，现在想来相处的时间有点短，看到孩子们开心，自己很满足了。只是希望他们能为了自己的梦想加油，他们会有一片更明朗的天空。”
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