“贡献并收获着”

责任编辑:李明锐   发布者:   发布时间:2010-09-11   全文共个字   浏览量:

莆田学院新闻网讯 为了能够呈现一场精彩的省运会开幕式表演,体育系和艺术系组织14名“小老师”在北区操场教授第三章《扬帆海西》海浪舞段教舞,体育系组织50名“小老师”在税校教授第二篇章《闽邦风流》美少女舞段,还在南区操场组织60余名“小老师“排练第二篇章《闽邦风流》南少林舞段,以及尾声《点燃圣火》“欢呼舞段”……这些“小老师”们不顾天气炎热,一遍遍的讲解、示范、纠正,他们同样为排练奔波、流汗,有得脚崴了、感冒了,却依然坚持着。他们贡献着,收获着,并快乐着。

海浪舞段教练王梦洁:“还好这一切都克服了”

08体教的王梦洁,担任体育系学生会的副主席,曾作为我校花鼓队的一员赴上海参加世博会福建周巡演,也是第三章《扬帆海西》海浪舞段负责人之一。

住在南区的王梦洁要到北区教舞,没有交通工具的她只能选择步行,每天四点半天未亮她就起床了,怕打扰舍友,她的动作总是很轻。每天五点半王梦洁就准时到达北区训练场。“还好这一切都克服了”,她笑着回忆道。

王梦洁坦言,最困难的是上级只是把整个动作图像轮廓给她们,至于具体如何走路程等细节并未说明。因此,她们每天都需要与排练老师讨论,有时因为一个细节问题,争论得面红耳赤。但是她说:“在这次锻炼中,我认识了一些朋友,我们还建立了一个QQ群,时不时互相关心。”

海浪舞段教练李渊强:09级“小老师”掌控“大局面”

在这14人的小团队中,体育系的李渊强是唯一一个来自09级的。在排练过程中,李渊强碰到最头痛的问题是,有些同学注意力不能集中,导致动作不能做到位。但他并没有不耐心,他认为排练是件辛苦的事,或许是他一遍又一遍的提醒,同学们的动作规范了不少,这位“小老师”的笑容也在脸上展露开来。

而短短的半个月内,李渊强觉得自己收获很多,自己第一次学会如何掌控“大局面”,同时他也结实了许多志同道合的朋友。他说:“虽然目前同学们的排练情况离要求还有一些距离,但有志者事竟成,我会和其他13名小老师一起奋斗,为省运会贡献一份力。”

美少女舞段教练陈昭军:“美女教练是讲快板的吗?”

“二二三四,飞起来!三二三四,飞高点!四二三四,非常棒!”喊口令的正是第二篇章《闽邦风流》美少女舞段教练——07体教的陈昭军。陈昭军在8月13日参加2010青岛啤酒炫舞激情NBA啦啦队选拔赛并取得厦门赛区暨东南赛区24强的成绩后,回到学校经过一个下午的学习,第二天就来教舞了。在教学过程中,陈昭军会先将每一个动作分解,告诉学生动作所走的轨迹,该放在哪个位置,所用力道等等,然后做示范动作给当大家看,教练做的动作标准、漂亮,引得大家的连连称赞,连其他教练带的学生也被吸引来观看。当大家明白,后再做动作就能很快的达到要求,就不需要反复重复动作。陈昭军对动作做得还不够到位的学生,总先笑着说:“没事,没事”,然后再“一对一”细心地教导。教练在教授过程中不仅“做”得好,“讲”得好,连口令也喊得很幽默,学生开玩笑说,“我们的教练是讲快板的吗?”大家在私下里也喊她为“美女教练”,“美女教练”说:“最开心的是在教的时候,这个时候比较有趣,因为能与学生互动。”

南少林舞段教练:负责、感恩、不怕苦

“眼要跟着手动”,“抬头、挺胸、收腹、立腰”,“眼要向前看、注意手型”,“一二三四,五六七八,二二三四”,一声声的提醒,一遍遍的喊着节拍。这就是在南区操场上教授第二篇章《闽邦风流》南少林舞段的“小老师们”。他们一遍一遍地演练相同的动作,一个一个的纠正不规范的动作,只是为了能让我们把动作看清楚,做好,做漂亮。我们休息的时候,他们还在“加班”,把动作分解成单个动作来讲解。

09体教的方程告诉记者,“因为是第一次做小老师,加上动作也是刚学会的,心情一紧张,有时自己也会做错。”他说,由于教的是非体育专业的学生,大家以前没有接触过武术,动作要从最简单的开始讲解并示范,感觉还是有点累,不过大家都很配合,不懂就问,练习的很刻苦。方程说:“我一定会好好负责,把自己的动作做好,也要把同学们带好。”

来自07体教的李桦灵是南少林舞段中唯一的女教练,学生笑称她是“万绿丛中一朵花”。当记者问她,为什么来这个的基本上全是男同学的“小教师”队伍时,她给记者讲了个故事。在开始排练的几天,李桦灵的老师林德明每天早上五点半就起床准备南少林排练安排,八点再赶到市政府那指导舞狮表演,等结束之后就已经上午十点多了。“当他见到我时就说:‘桦灵啊,有啥吃的没有啊,我饿死啦’。看到老师如此辛苦,我就想替他分担一下。也用这次的指导来感谢老师对我大学四年无私的照顾和帮助。”李桦灵回忆道。

07体教沙乐,亦是武术协会会长,他可谓是“马不停蹄的大忙人”。据记者了解,每天他要参加省运动会的备训,参加舞狮表演训练,还为省运动会开幕式表演做动作指导工作。这么多的“大事”,令记者不禁疑惑沙乐在时间上如何安排,会不会很辛苦。沙乐腼腆地笑了一下说道:“早上和晚上指导同学们排练,上午舞狮,下午训练,训练是苦了点。但就拿指导同学们排练来说,一方面,检验了自己的学业成果,锻炼了自己的组织能力、团队协作能力和语言表达能力;另一方面,也为自己以后的实习和工作也起到了‘预演’的作用。”

欢呼舞段教练刘玲玲:温柔耐心惹人怜

09级音教的刘玲玲,身材娇小。在教授动作时,她先给大家做示范并讲解动作,她那充满激情的舞姿,看得人目瞪口呆,大家也开始摩拳擦掌,跃跃欲试。而当大家真正开始跳的时候,才发现舞蹈完全不是想象的那么简单,该扭的地方扭不起来,看似很轻盈简单的动作,到了我们这,就怎么也学不会。一遍跳下来,大家你看看我,我看看你,几乎想打退堂鼓了。这时玲玲说,“没关系啦,我们慢慢来,胳膊伸直、跳起来……嗯,好多了,要多练呐。”不论多么累,她总是用那略带温柔的语气和甜甜的微笑对待学生。然而有的时候她也像一个还没长大的小孩,仰着小脸,揉着眼睛对大家说:“啊!好累啊,每天都要从家里赶来,回到家躺在床上就觉得家好啊……”这样的话令大家心疼,使得大家更加努力去跳。(莆田学院报记者 方梦寒 马军杰 李凤馨 艺术系记者团 潘少杰)

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