莆田学院新闻网讯 有这样一群学生，他们出生在经济困难的家庭里，在国家打赢“脱贫攻坚战”的形势下，实现了“经济脱贫”，但是心灵上的尘埃却不是能轻易拂去的。为进一步增强资助育人、心理育人实效，帮助家庭经济困难学生实现“心理脱贫”，增强积极心理体验，提升自我效能感和价值感。3月28日下午，由莆田学院学生工作处主办，机电与信息工程学院承办的以“为心赋能——助学·筑梦·铸人”为主题的团体心理辅导活动在社区心灵成长空间中22号楼103观心苑举行，团体由学生工作处心理健康教育与辅导中心专职心理咨询师龚娴静老师带领。

图为团体心理辅导现场。机电与信息工程学院 供图

团体伊始，龚老师说明了团体的性质、团体的主题、举办这次团体的缘由，以及团体的时间、进程，并邀请大家进行团体前的心理测试，并表达自己希望能够和团体学员共同珍惜接下来为期6次的团体心理辅导时光。

经过自我介绍环节，团体学员表达了自己参加此次团体的初衷以及来到团体的期待，大家都表示，经过辅导员和自己的谈心谈话介绍，自己主动想来参加此次团体，此次团体对自己是一个珍贵的礼物，能在这样美好的环境下，有这样专业的老师指导，堪称VIP待遇。学员们非常敞开，诉说了所处的家庭背景特别是经济状况给自己带来的压力，以及当下面临学习、情感、人际关系和就业等的压力，龚娴静老师在团体内进行了一对一的引导，并邀请其他的团体学员进行脑力激荡，帮助每一个当事人去清晰自己的问题，明确问题解决的方向，走出心灵的困境。

“积极的心态是成功和幸福的关键，是拥有向上向善、美好生活体验的基础。比如有个同学提出就业压力的问题，他认为是自己投出很多简历都没有回音让自己焦虑，经过老师的分析，发现他来自贫困县，耳濡目染的穷苦已经渗透内心，他内心早已坚定地认为自己根本不可能、不配得找到一个工作。希望能通过本次活动让大家汲取心理养分，重新建构自我认识自我，在迎接挑战的过程中不断超越自我、完善自我。”龚娴静说。

活动临近尾声，团体学员纷纷发表体验过程中的学习和收获，相似的家庭经济背景让他们彼此互相理解和支持，让他们的心灵不再孤独，同时他们也在别人身上看自己，仿佛在局外看当局者的自己，全新的认识鼓励着他们带着更加积极的心态和温软的力量大步前行。

机电与信息工程学院 林星、廖阳瑞、勒孚茂

学生工作处 傅俏俏